新课改下小学数学课堂提问策略与方法初探

摘要

新课标的颁布与实施,使教育事业更上一层楼,弥补了许多传统教学中的不足。而课堂提问就是新课改下的一个很重要的教学方式,提问也可以说是一门艺术,教师提问得好能带动课堂的学习气氛,使学生对学习产生兴趣,并积极踊跃地回答问题。小学阶段,学生的心理都不成熟,身体也正在发育,他们会塑造自己的性格、思维、学习等能力,所以提问的教学方式就显得尤为重要。在学习过程中,教师应该针对小学生的逻辑思维、动脑能力等特点来制订教学计划,所以在课堂提问中应该讲究策略,按照从低到高的规律来教学生学习,要注意所提问题的难度、质量和表述的方式,要有目的地通过提问来激起学生对学习的积极性,从而实现教学目的。