如何创设政治课堂的教学情境

摘要

＜正＞当前高中政治课课堂教学,仍然以教师为中心,学生的主体地位没有得到体现,许多学生对政治课不感兴趣。兴趣是打开成功之门的钥匙,是创造的非智力源泉。有兴趣可以变苦学为乐学,变厌学为愿学,变被动、被迫的学习为主动、创造性的学习,学生的思维也会被充分调动起来。