“少教多学”模式在小学语文教学中的应用探究

摘要

传统教学在实践过程中逐渐显露出了它的弊端,很多学校在意识到这一点之后,不断对本校的教学模式进行反思和整改。如今,“少教多学”的教学模式得到了大多数学校的认可并不断被投入到实践教学当中。现就如何在小学语文教学中应用“少教多学”模式进行讨论并提出几点看法。