浅议课堂教学信息的反馈与调控

摘要

课堂教学的过程其实是师生信息交流的过程,每个课堂都是由教学环境信息、教师的外貌、动作、语言信息、学生的动作、语言、表情信息,以及这些信息的相互传递、作用构成的。在这些信息交流的过程中,教师不但要认识和把握好现有的环境信息和自己传递出的信息,而且还要不断获取学