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精心设问 启发诱导 激发学生思维

     

摘要

随着社会的发展,科技的进步,教育有了更好的设施,也有了更高的要求和目标,充分调动学生学习的积极性,启发学生思维,开发学生智力,培养学生能力,已成为课堂教学的主要任务。设疑作为课堂教学中常用的教学方法,为提高课堂教学效果,完成教学任务起着至关重要的作用。但是问题有优劣之分,不同的问题和不同的提问方法在教学过程中所起的作用大相径庭,"问什么"和"怎么问"之中颇有一些艺术。

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