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赵小娟;
江苏省兴化市陶庄中心校<小学部>;
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机译:小学生中数学能力的父母参与和数学能力预测:印度尼西亚斯莱曼市实证研究
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:提升小学生的计算思维能力,以改善几何学习
机译:中学数学中的性别平等:针对七年级数学班的女性青少年优化教学策略和课堂环境。
机译:1年级小学生数学和阅读能力与运动能力之间的关联:一项横断面研究
机译:“基多都市区基多文化第一年小学生数学教学的教学策略”。提出数学教学策略指南。“
机译:ares V:为月球及其他地区的重型提升能力提供重型提升能力
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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