首页> 中文期刊> 《新课程学习:中》 >提高初中数学课堂教学效益的教学策略

提高初中数学课堂教学效益的教学策略

         

摘要

课堂教学仍是教学的主旋律,一堂课的好坏直接关系着教学质量,因此,提高课堂教学效益是每个教师都应关注的现实问题,提高初中数学课堂教学效益势在必行。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号