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新课程背景下学生创新能力培养的有效方法探析

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摘要

正新课程背景下的体育学科为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境,以及充分地观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力提高,具有其它学科无法比拟的优势。笔者根据多年的体育教学实践经验,对培养学生创新能力的有效方法从以下四个方面进行了初步探讨:

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来源
《新课程.中学》|2008年第11X期|P.46-46|共1页
作者
王小琴;
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作者单位

江苏如东县洋口初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类体育;
关键词
新课程; 体育教学实践; 活动环境; 分腿腾越; 创新能力提高; 蹲踞式跳远; 问题教学法; 起跳板; 教学步骤; 情;
入库时间 2022-08-17 16:48:06

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