教师是学生学习的促进者

摘要

地理是一门具有很高的运用价值和教育价值的基础性学科。但是多年来，一直不被人们所重视。这里既有传统地理教学中的方法问题，也有教学目的的偏离。地理《新课标》采取“以活动带动知识和技能”的方法，把地理知识和技能有机的结合在一起。