由“听得懂”到“做得出”——谈几类初中物理解答题的思路分析

摘要

＜正＞曾经有一位学生这样问我:"老师,你讲的我都听得懂,但是一到自己做题时就拿不准了,这是为什么呢?"他说的这种情况不少学生在解答题中暴露得更加明显,那么在中考复习中究竟如何让学生由"听得懂"到"做得出"呢?这引发了我的思考。我把产生这种现象的原因归结为缺乏对解答题解题思路的归纳,也就是学生在听了老师的讲解之后,缺乏深层次的思考,没有抓住同种类型题目解题思路的共同点,建立有效的解题套路。同时,