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轮岗交流随想——农村初级中学的困境与出路

     

摘要

<正>2014年9月至2015年7月,我从江龙中学抽调到镇宁一中轮岗交流一年,进而对县城中学的教育有了初步了解。对此,心中有些想法不吐不快。十年前的农村初级中学,师生共同努力,曾取得可喜的成果,许多农家子弟通过考上高一级学校,走向各种不同的工作岗位。今天,教师的文凭提高了,教学大楼漂亮了,教学设备完善了,可教学成绩却提不上来了,着实令人费解。作为一个在农村中学教育战线上奋斗了三十多年的我,在这里写一些随想,与同行和领导

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