高中数学教学中减负增效策略探究

摘要

教师要正确认识减负增效,不能简单地认为减轻学生的课业压力,就是减少学生学习的时间以及作业量,要深刻意识到教育中所提出的减负增效是指教师通过提高课堂教学效率,提升学生在课堂上的学习效率。因此,高中数学教师在进行教学时要依据学生的实际情况进行知识的教学与拓展,以提升教学效率。