首页> 中文期刊>新课程导学 >竖笛辅助音乐教学的运用与策略

竖笛辅助音乐教学的运用与策略

     

摘要

"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用,器乐教学应与唱歌、欣赏、创造等教学内容密切结合."在教学过程中,教师应积极引导学生主动地聆听音乐、演唱歌曲、演奏乐器及编创多种艺术实践活动,从而培养学生乐于思考、敢于实践的习惯,有效提升音乐能力.

著录项

  • 来源
    《新课程导学》|2021年第11期|73-74|共2页
  • 作者

    吴洪晶;

  • 作者单位

    福建省厦门第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    器乐; 竖笛; 策略;

  • 入库时间 2023-07-24 17:54:43

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号