基于案例分析的小学生道德选择能力影响因素及培养策略探究

摘要

道德是一种良好的选择习惯,人们在遇到实际生活问题时,会作出一定的道德选择,产生某种道德行为倾向。道德选择结果可以彰显人的道德品质,道德选择行为由人的道德选择能力决定。小学生道德选择能力受多种因素影响,其培养路径与策略也是多元化的。