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李彩娟;
福建省厦门市湖里区教师进修学校附属小学;
建模过程; 模型思想; 数学;
机译:人教版小学《语文》五年级(上) 复习综述及设计(附试卷)
机译:在整个基于模型的课程单元中进行建模时,课程,教学,技术和社会互动对两个五年级学生的认识论的影响
机译:在基于模型的课程单元中进行建模时,课程,教学,技术和社会互动对两名五年级学生认识论的影响
机译:20世纪50年代苏联社会主义思想趋势下建造了中国历史产业区的重建项目 - 以山西太原市太原矿业机械厂为例
机译:至关重要的媒体素养是基础知识:以教师的思想和与媒体教育及幼儿的经历为例的案例研究。
机译:勘误:工作记忆和过程建模过程对模型质量的影响:调查有经验的建模者和无经验的建模者
机译:基于思想辅助问题的学习(PBL)模型对第五年级学生的科学过程技能影响
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:开发用于确定飞机驾驶员工作量的统计模型的过程,从模型推导的模型,用于上述过程的实施例的设备和该模型的应用
机译:开发用于确定飞机飞行员的工作量的统计模型的过程,从中得出的模型,用于所述过程的实施例的设备以及该模型的应用
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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