家校合作开展心理健康教育工作存在的问题

摘要

家校合作是确保学生心理健康发展的重要前提,在家庭教育环节,家长很少考虑到孩子的心理状况,一部分家长对孩子的心理教育极少,甚至认为孩子心理健康教育与自己的关系不大,主要依靠学校和社会的努力,在孩子出现了问题的时候,将责任都推卸到学校的教育上。学校虽然会定期开展一些心理讲座或者是班会教育,但是这些活动很少考虑学生的心理需求和成长特点,活动的目标不够明确,内容过于空洞,使得心理健康教育流于形式化。本文主要分析家校合作开展心理健康教育工作存在的问题。