初中历史教学中历史核心素养培养策略探析

摘要

在初中历史教学中,教师要引导学生深入分析历史事件,渗透唯物史观,培养学生的历史思维;要培养学生时空观念,构建历史体系,提高学生综合能力;要采用类型多样,难易有度的史料,提高学生的探究能力;要帮助学生树立正确的社会价值观;要通过情感体验方式培养学生的家国情怀。