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基于高中数学核心素养下的课堂教学设计与课堂教学研究

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摘要

如何进行课堂教学设计一直是高中数学教学中的研究重点.培养学生的核心素养是新课改对教师提出的新要求,也是目前高中数学教学中的重要目标,对课堂教学设计与课堂教学都产生了重要的作用.本文主要从核心素养的概念入手,分析目前数学课堂设计和教学中存在的问题,并提出有效的优化策略.

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来源
《新课程导学》 |2019年第25期|P.37-38|共2页
作者
王青青;
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作者单位

福建省石狮市第一中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 核心素养; 教学设计;

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