小学语文童话教学研究

摘要

＜正＞童话是一种很重要的文学体裁,对于小学语文课程的教学过程而言,童话故事不仅能够极大地吸引学生的学习兴趣,在这些故事的学习中也能够带给学生们一些有价值的启示,并且极大地拓展学生的想象力与创造力。童话教学应当更为科学合理地展开,要让学生们从这些生动的故事中有更多收获,这才是童话故事应当发挥的教学成效。