退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐媛媛;
江西省永修县立新乡中心小学;
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:数字技术作为访问强大的数学思想的手段。 墨西哥低校学报的成人研究
机译:课堂教学中渗透数学思想的研究
机译:在一些女性数学博士学位持有者中,作为高级数学思想家的自我建构身份的形成,以及与高级数学思想的“三世界”认知模型的关系。
机译:满足低辐射剂量下的辐射兴奋和高辐射剂量下的线性非阈值理论的前瞻性数学思想
机译:数学思想方法在小学数学教学中的渗透
机译:层析数学思想在雷达探测中的应用
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:(54)标题:具有手指压痕的核心,其特征在于将其中的物体排出(57)摘要:描述了一种可旋转的核心。芯部包括具有凹陷区域的圆柱形壳体。凹入区域形成为引导用户将其手指放在哪里以进行发射,使得通过向下按压凹入区域,芯被迫抵靠地面,这导致其旋转离开用户。另外,芯包括在其中具有用于容纳物体的腔的壳体。释放机构与外壳相连。释放机构包括用于与物体上的对应连接器连接的连接器和用于排出物体的排出机构。在释放机构启动时,连接器释放物体,而排出机构将物体从外壳中推出。
机译:复合结构的初步锻造机构,因此而成为核心成员,并制造核心的金属复合零件
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。