首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬)》 >浅谈创新课程意识让初中物理教学返璞归真

浅谈创新课程意识让初中物理教学返璞归真

         

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,物理教师应该创新课程意识,让初中物理课堂教学返璞归真,并想方设法去引导学生感受到学物理是快乐的、是有实用价值的。在教学中,要上出有"物理"味的物理课堂,必须让学生"心动",这样学生才能有参与课堂学习活动的积极性与主动性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号