潜心会文:语言文字感悟的应然策略

摘要

感悟语言文字是学生应具备的重要能力。在学生阅读和理解文本时,教师若关注细节,发现主线,教学转换视角,并采用多种游戏活动,可以有效提升学生的语言感悟能力。