以高中历史为例谈文综学习中应该避免的几个误区

摘要

＜正＞高中文综学习时,学生学习过程中受到多种教学模式和学习习惯的制约,在学习过程中容易产生误区。总的来讲,学习误区主要有:学习内容比较片面,没有注重内容的引申,缺乏全面看问题的能力;学习内容繁杂,缺乏针对性,学习效率比较低;时政新闻结合度不够,缺乏时代感。这些都是常见的误区,需要教师在教学过程中做好引导。一、文综学习要注意内容的引申,主张全面认知高中文综学习时,教师一定要注重难度的设置,帮助学生拓展学习内容,加深学生对教材内容的理解。当前,学生