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小学数学探究式课堂教学案例研究

         

摘要

随着新课改的深入,有效的教学方式一直是教育工作者极力追求的。数学作为小学教学的核心课程,对学生运算能力和逻辑思维能力的培养有着至关重要的作用。由于小学数学教学是以培养学生的运算能力为主,因此应用探究式教学,能通过创设情境、增加教学活动等方式,引导学生去探究知识的本质,从而在加深学生理解的同时培养学生的思维能力。本文通过对探究式教学的理论进行概述,以具体的教学案例为对象进行分析,阐述了探究式教学的重要性。

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