初中物理实验教学中小组合作学习的实践

摘要

＜正＞初中物理课程中涉及的实验素材比较丰富,内容很广,并且大部分实验学生都可以基于自主探究的形式完成。初中物理中的实验内容普遍难度不大,学生可以自主操作加以完成,基于这样的一些基本特点,教师可以给学生提供更充裕的实验锻炼空间和平台,可以多让学生以小组合作的形式自主完成实验探究的过程,丰富学生在实验中的收获。让学生展开分组实验前,教师要有效进行教学准备与设计。