首页> 中文期刊> 《新课程:教育学术 》 >高中语文教学中体验式学习的有效策略

高中语文教学中体验式学习的有效策略

         

摘要

体验式学习主张以学生为中心,以交流为平台。让学生通过主动、积极的具体体验,去感受文字以外的东西,并在运用和探索的过程中学到新知识,培养和发展自己的技能,提高人文素养,从而达到提高教学质量和学习效率的双重目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号