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初中历史课堂教学中三维目标的落实

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摘要

通过具体事例,结合落实三维目标的方法与手段,从每一个教学环节入手,进行了反思与论述.

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来源
《新课程·中旬》 |2015年第2期|27-28|共2页
作者
王会萍;
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作者单位

太原市小店区教育局;

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正文语种 chi
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关键词
三维目标; 教学环节; 方法与手段;

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