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浅谈思想品德课中学生自主意识的培养

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摘要

学生是受教育的主体,教师应该把握住课堂教学主阵地,不断更新教育观念,创设有利于培养学生自主意识的教学情境,鼓励学生质疑问难,引导学生独立思考,提高解决问题的能力,让学生真正成为学习的主人.

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来源
《新课程·中旬》 |2017年第11期|180-180|共1页
作者
王主明;
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作者单位

甘肃民勤县东坝中学;

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正文语种 chi
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关键词
思想品德课; 学生自主意识; 培养;

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