细心呵护 用心引导

摘要

正那年我接手三年级一个班的语文,并担任班主任。开学不久,班上一位名叫杨兰的同学引起了我的注意:她上课老是不专心听讲,下课也不怎么讲话,作业完成得非常糟糕,完全是敷衍了事。