绿色课堂:点燃生命的火花

摘要

<正>泰戈尔也曾说过:教育的目的应该是向人类传送生命的气息。生命教育能够帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命的价值,促进学生身心的健康发展。不至于在生活或学习中由于缺少基本的安全常识和防范技能而失去生命,也不因为小小的挫折打击随意放弃自己的生命。《义务教育物理课程标准》也指出,物理教学不能只重视科学知识的传授和技能的训练,三维目标中情感态度价值观的要求就是一种生命教育的体现,它要求学生能够关爱生命、关注社会、科学、自然环境