新课标下农村中学数学小组教学法浅探

摘要

“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点,它让学习活动更具挑战性和现实意义,让学生在独立性、主动性和创造性方面得到充分的发展.本文结合自己的教学实践,针对农村初中数学小组教学法的理论依据,小组教学法的教学模式,小组教学法的实施过程进行论述.