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王海霞;
南师大第二附属高级中学;
江苏扬州211900;
导学案; 课堂教学; 有效性;
机译:电子学习用法在课堂教学中促进批判性思维能力的有效性
机译:将课堂教学与在线作业相结合:对学生对计算机辅助L2学习的看法的研究
机译:一份“习题单”式导学案的打磨与思考——以“位似”导学案为例
机译:高校课堂教学沟通有效性研究
机译:南方暴露研究项目:一项评估河岸缓冲带在最大程度减少清伐木材采伐作业对北加州上游水源产生的树荫覆盖,小气候和水温的影响的有效性的研究。
机译:参与策略在基于社区的儿童心理健康治疗中促进父母家庭作业计划的观察性评估:一项初步研究
机译:组织信心在促进“适用研究”对“水泥”作业提取方面的作用,组织信任在促进工作中的作用参与水泥部门的应用研究
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:出版研究中央组织,以解决居民联系的各种问题,并采用标准方法来解决研究结果所产生的问题,并通过研究获得解决方案,并促进居民的利用
机译:乳杆菌的增殖促进剂,调节性T细胞增殖剂,乳杆菌的增殖促进方法,调节性T细胞的增殖方法,调节性T细胞增殖的有效性评价方法,以及对增殖力的评价方法
机译:有效性判定用磁性粉末,有效性判定用磁性粉末的制造方法,有效性判定用磁性墨水,有效性判定用印刷部件,有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置
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