新课标下研究性学习在高中英语教学中的应用

摘要

研究性学习的能力、合作的意识和能力是现代人应具备的基本素质。在英语教学中，英语教师要注重教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用的协调统一，最大可能地创设让学生参与到自主学习中来的情境与氛围，培养学生自主学习、研究学习的能力，以此提高学习效率。