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陈跃娟;
浙江东阳市三联初级中学 322124;
问题教学; 问点;
机译:小游戏大节奏——小学音乐教学中音乐游戏训练学生节奏感的策略
机译:用自决理论研究小学生在户外科学教学中的动机行为
机译:小学音乐教学中实施美育教育的策略
机译:音乐游戏在小学音乐课教学中的应用研究
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:更正:具有一年级课堂音乐教学知识的危险小学生在节拍方面更胜一筹
机译:十分之一的高中生在印尼Sibolangit的纯熟音乐教学中使用游戏概念进行艺术音乐教学中的游戏概念案例研究:颗粒合作理论和反感理论Vygotsky的组合和改编
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:订单系统,例如小学生在小学期间用于金属加工的测量工具,其板状工具盘带有多个凹口,与工具的外周轮廓相对应
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
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