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发挥电脑游戏在信息技术教学中的积极作用

     

摘要

@@ 随着电脑和网络已普及到寻常百姓家,网络游戏已经成为了孩子的"最爱",有的孩子甚至到了"痴迷"程度.对此,一些教师视游戏为洪水猛兽、"电子海洛因",将之当作教学大敌,明令禁止,对违反的学生动辄严厉批评.可这样的效果并不理想,禁止孩子玩游戏只会让他们挖空心思对付你,更重要的是,这样还极有可能扼杀他们对信息技术的学习兴趣.其实,任何事物都具有两面性,游戏固然有其不良影响,但它同样有难以取代的正面的、积极的作用.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2010年第7期|126|共1页
  • 作者

    李强;

  • 作者单位

    廊坊市育人学校,河北,廊坊,065000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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