英语学科中的问题教学探索

摘要

教学论指出：感知不是产生学习的根本原因，产生学习的根本原因是问题。问题是开启任何一门科学的钥匙，没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识，所以说问题是思想方法，是知识积累和发展的逻辑力量，是产生新思想、新方法、新知识的种子，学生学习英语同样必须重视问题的作用。现代学习方式特别强调问题在学习中的重要性，一方面强调通过问题来进行学习；另一方面通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题，提出问题，分析问题和解决问题的过程。