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趣味教学法在小学英语教学中的应用

             

摘要

在小学英语教学中,运用趣味教学法具有重要的现实意义,它能够激发小学生学习的兴趣、提高课堂教学效果。为了更好地运用趣味教学法,教师需要根据具体情况采取相应的策略,创造轻松愉快的氛围、合理设计课堂活动、创设教学情境、引入儿歌,帮助小学生学习英语,并重视多媒体技术的运用,提高学生的英语听说能力。

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