初中信息技术“活动式”课堂的建构与探究

摘要

活动性课堂是基于课堂教学中“学生是学习的主体”而提出的一种教学模式.它融“活动”与“教学”为一体,充分发挥课堂“活动”的功能生成学生学习的主体;反过来又以学生主体性的发挥促进课堂“活动”的展开,形成良性循环,促进全体学生主体性的发展.