首页> 中文期刊>新校园(理论版) >多元化价值观视域下的德育功能微探

多元化价值观视域下的德育功能微探

     

摘要

随着社会的发展以及各种体制的深刻变革,人们越来越认识到德育功能的多元化.从社会角度看,它包括经济功能、文化功能等;从个体功能看,主要体现为促进个体认知的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号