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个别化教学在培智语文教学中的运用策略探究

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个别化教学是适应学生个别差异、发展学生个性的一种教学形式.本文结合教学实践,在阐述个别化教学特色的基础上,提出了个别化教学在培智语文教学中的运用对策.

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来源
《新校园（学习）》 |2016年第1期|85-85|共1页
作者
全言;
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作者单位

江苏省睢宁县特殊教育中心;

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正文语种 chi
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关键词
个别化教学; 培智语文教学; 策略探究;

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