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小学语文习作生活化教学中的现代儿童学习理论应用分析

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摘要

在现代小学语文习作教学过程中,生活化的教学有着更加重要的意义,这一教学的应用离不开儿童学习理论的有效支持.本文从分析现代儿童学习理论的内涵入手,对小学语文习作生活化教学中现代儿童学习理论的应用进行了分析.

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来源
《新校园（学习）》 |2017年第2期|152-152|共1页
作者
姜雪峰;
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作者单位

青岛徐水路小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 生活化教学; 现代儿童学习理论;

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