关于小学数学教学有效性的研究与探索

摘要

小学数学课堂教学的有效性一直是被关注的焦点。要落实小学数学教学的有效性,首先,教学目标要明确且合理;其次,教学中要充分彰显数学学科的特点;再次,教学中需要提高学生参与课堂的积极性;最后,教师对于学生的学习要做出及时反馈,面对''意外'',灵活调控。