对信息技术与课程如何从整合走向深度融合的思考

摘要

本文论述了信息技术与课程整合的内涵和对其深度融合的理解,并从提高融合思想观念、改变传统教学结构、进入信息技术应用"常态化"三个角度,对如何使整合真正走向融合进行思考。