让情境体验促进幼儿理解“分享”

摘要

在全民共建和谐社会的今天,培养幼儿的分享意识和能力,是当今幼儿教育者所肩负的新的历史使命。而培养幼儿的分享意识,让幼儿理解什么是"分享"才是关键。本文中阐述了利用早期阅读、情境体会、互动交流、图示提醒等情境体验方式来唤醒、体验、感悟、建构幼儿心中的"分享"概念。