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小学英语课前预习有效性的探究

         

摘要

在传统的小学英语教学过程中,教师对英语课前预习的重视程度普遍不高,无法提高学生的学习积极性。本文对小学英语课前预习有效性进行了简要分析,以期能为相关人员提供借鉴。

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