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小学英语课前预习有效性分析

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@@ 什么是预习?简言之,就是学生在教师讲述新课之前自主学习的过程.处于小学阶段的学生,虽然已经有了一定的预习能力,但由于年龄尚小,在习惯、方法等方面还存在着不小的差距.那么,如何指导小学生进行有效的英语预习呢?

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来源
《小学教学参考》|2010年第36期|84|共1页
作者
徐美霞;
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作者单位

江苏如东县掘港天一学校,226400;

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正文语种 chi
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关键词
入库时间 2023-07-24 17:23:35

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