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在高年级适当结合社会创作任务组织创作教学

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创作课应不应该适当结合社会创作任务来上,还是完全作为课堂作业来上,是值得我们认真对待的。诚然,在校的学生与社会上的画家不同,他们需要在学校里进行系统的循序渐进的构图和创作规律的练习,因而在低

著录项

来源
《新美术》 |1982年第3期|P.82-83|共2页
作者
邵伟尧;
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作者单位

广西艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
创作教学 ; 课堂作业 ; 作课 ; 创作能力 ; 美术人才 ; 美术展览会 ; 美术院校 ; 广西艺术学院 ; 作品评选 ; 造型能力 ;

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