首页> 中文期刊> 《网络科技时代》 >试论中国传统和谐教育思想

试论中国传统和谐教育思想

         

摘要

作为中国传统文化重要组成部分的传统教育.其和谐教育思想可以说源远流长,与中国的历史、文化同样悠久和灿烂。和谐教育思想的产生、形成与发展深受古代和谐思想的影响,特别是与以下两个观念密切联系。一是天人合一论。这个观念滥觞于我国最古老的一部文化典籍——《周易》。其基本思想是,天道与人道必须和谐统一。二是和合论。“和合”是我国独创的一种哲学观念、文化观念。“所谓和合,是指自然、社会、人际、心灵、文明中诸多形相、无形相相互冲突、融合,与在冲突、融合的动态变化过程中诸多形相、无形相和合为新结构方式、新事物、新生命的总和。”和合论的基本精神,就是在处理事物内部或外部的关系时,都必须保持和谐、协和。这种观念影响到教育,就是教育要使人获得全面的、和谐的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号