浅谈艺术专业的班级管理技巧

摘要

在许多老师们的眼里,艺术专业学生是一个特殊的群体,他们标新立异、追求个性,同时纪律散漫、难以管理,作为这类学生的班主任,很多老师走上了两个极端:严字当头或放任自流,这两个极端都不符合艺术专业学生的特点,使班级管理走上了"绝路",笔者根据自己多年的艺术专业学生管理经验,分析了这类学生的特点,并对这类班级的管理技巧进行了研究和探讨.