核心素养视域下高中英语教材“看”的资源研究

摘要

《普通高中英语课程标准(2017年版)》将语言技能中的“听说读写”四项基本技能拓展为“听说读写看”五项技能,这是自2001年新课标颁布以来首次将“看”加入国家课程标准。“看”的能力是英语学科核心素养的重要组成部分,今后将成为高中英语教学中一个不可或缺的环节,它对学生理解与表达能力的提升至关重要。